Taller Problemas de Ingeniería Complejos: así fue la segunda jornada

Este 14 de julio se realizó la segunda y última jornada del Taller Problemas de Ingeniería Complejos (PIC): características y estrategias para implementarlos en un currículum de ingeniería, organizado por Acredita CI en dependencias del Colegio de Ingenieros de Chile A.G., con la conducción del Dr. José Humberto Loría Arcila.

Durante esta segunda jornada se abordaron:

Revisión de ejemplos de problemas de ingeniería complejos y su relación con los Atributos de Egreso (WA) y los Conocimientos Mínimos Requeridos (WK) de la IEA.
Aplicación práctica de una plantilla para validar si una actividad diseñada cumple las características de un problema de ingeniería complejo (PIC).
Presentación y retroalimentación de los ejercicios desarrollados por los equipos de trabajo.
Cierre del taller, con la participación de Jessica Pizarro, gerente general de Acredita CI.

Un participante expone ante el grupo durante la segunda jornada del taller, revisando ejemplos de problemas de ingeniería complejos. — Un participante expone ante el grupo, revisando ejemplos de problemas de ingeniería complejos.

El mismo participante explica los conocimientos mínimos requeridos (WK) asociados a los problemas de ingeniería complejos. — El participante explica los conocimientos mínimos requeridos (WK) asociados a los problemas de ingeniería complejos.

Un participante expone ante el grupo los resultados del ejercicio práctico desarrollado durante la segunda jornada del taller. — Un participante expone ante el grupo los resultados del ejercicio práctico desarrollado durante la jornada.

Presentación de uno de los ejercicios prácticos del taller, con los asistentes revisando el material en sus computadores. — Presentación de uno de los ejercicios prácticos del taller.

El Dr. José Humberto Loría Arcila revisa la plantilla para validar si una actividad diseñada cumple las características de un problema de ingeniería complejo, mientras los participantes siguen el ejercicio en sus dispositivos. — Revisión de la plantilla para validar si una actividad diseñada cumple las características de un problema de ingeniería complejo.

Participantes del Taller Problemas de Ingeniería Complejos en el cierre de la actividad, en el Colegio de Ingenieros de Chile. — Participantes del taller en el cierre de la actividad.

Foto grupal de cierre con todos los participantes del Taller Problemas de Ingeniería Complejos, en el Colegio de Ingenieros de Chile. — Foto grupal de cierre con todos los participantes del Taller Problemas de Ingeniería Complejos.

Con esta segunda jornada concluyó el Taller Problemas de Ingeniería Complejos. Puedes revisar cómo fue la primera jornada y el programa completo de la actividad.